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Compétences psychomotrices des enfants et des bébés

Compétences psychomotrices des enfants et des bébés

1. Jeux et exercices pour stimuler les compétences psychomotrices
Bettina ried
Les indications et suggestions contenues dans ce livre servent à ce que les parents et les éducateurs peu expérimentés dans le sport puissent organiser un cours de gym approprié avec leurs enfants, à la maison et sans trop de préparation préalable. Les exercices sont regroupés en fonction de leur difficulté, pour que le niveau de demande et de stimulation soit adapté à chaque enfant en fonction de ses capacités et de son degré de développement.

2. Yoga pour les enfants
Liz alouette
Le yoga aide les enfants à être plus conscients de leur potentiel, favorise la sérénité et les aide à construire une image positive d'eux-mêmes, tout en les gardant en bonne santé et agiles. Ce livre vise à faire en sorte que les parents, quelle que soit leur condition physique, puissent offrir à leurs enfants les nombreux bienfaits du yoga et les partager avec eux. Il comprend plus de 40 poses que Mark Singleton, un professeur de yoga pour enfants expert, a choisi et créé spécialement pour les enfants de tous âges.

3. Manuel des compétences psychomotrices
Bernaldo de Quirós
La psychomotricité est une discipline qui conçoit l'homme comme un être global, et dont l'objectif est le développement de ses capacités motrices, cognitives et socio-affectives. Il constitue un outil de travail et une ressource méthodologique pour les professionnels du domaine éducatif et thérapeutique. Ce manuel présente une introduction aux compétences psychomotrices, simple mais complète, pratique et appliquée, qui intègre les différentes manières d'agir. On y expose les principaux modèles d'intervention utilisés aujourd'hui et leur méthodologie de travail, les principales techniques d'intervention utilisées à partir de ces modèles sont décrites (techniques de relaxation, jeux, musique et danse, expression plastique) et explique comment appliquer les différents modèles et techniques d'intervention à différents domaines.

4. Psychomotricité et intervention éducative
Bernaldo de Quirós
Cet ouvrage présente un aperçu de la discipline psychomotrice et de l'intervention éducative. Il expose les bases de l'évolution historique des compétences psychomotrices, les différentes conceptions, le fondement théorique de la discipline, les définitions fournies par différents auteurs, les objectifs qu'elle poursuit, les caractéristiques générales du développement psychomoteur et ses composantes de base (coordination, équilibre , latéralité et structuration spatio-temporelle). Les troubles psychomoteurs les plus fréquents et les difficultés qu'ils entraînent par rapport à l'apprentissage scolaire sont analysés. Les échelles d'observation permettant d'obtenir des informations objectives sur le développement psychomoteur réalisé par les enfants dans la petite enfance et le primaire sont expliquées et, ainsi, adapter la programmation didactique au niveau réel de leur développement de maturation. Enfin, quelques réflexions méthodologiques générales nécessaires à l'élaboration d'une proposition de travail psychomoteur favorisant le développement socio-affectif sont présentées, et un exemple pratique de développement d'une séance psychomotrice pour travailler en classe est inclus.

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Vidéo: Developpement psychomoteur Dr ZENAKKI (Novembre 2021).